对于那些整天周旋于觥筹交错、轻歌曼舞中的人，我也送他一句孔子的话，“饱食终日，无所用心，难矣哉！不有博弈者乎？为之犹贤乎已”。整天吃得饱饱的，一点也不肯动脑筋，这样的日子多么无聊，这样的人生多么无趣！为什么不去下下围棋呢？想要让自己格局更高，视野更高，事业更大，赶紧去学些棋道。现代企业间的竞争，不应该追求非要把对方搞垮，而是在公平的原则之下，大家都得到一点，多得的胜利者，仍需尊重少得的参与者。平等竞争，和谐相处才是正道。
围棋的棋子、棋盘含有“天圆地方”的思想。棋子是圆的，所谓“天圆而动”；棋盘是方的，所谓“地方而静”。围棋棋盘有361个交叉点，表示农历的361天。棋盘分为四部分，就是四季；每一个部分都有90个交叉点，代表一个季度三个月的90天。棋盘的中央是太极，棋子的黑白两色表示阴阳。围棋的产生距今已有4000多年的历史了，几千年来一直受到上层社会有身份、有地位、有知识、有文化道德修养的士大夫以上阶层的人士所青睐。
学围棋还可以培养女孩子比较弱的几个方面：计算能力、逻辑思维。在下棋过程中。经常要吃对方的棋，这需要计算，可能还会有几种方法，要你选出最好的方法；观察力，敌我双方强弱的判断，双方的急所要点，都需要孩子去发现，这就要有敏锐的目光；抗挫折能力，女孩子比男孩子娇气，经不起挫折，围棋的胜负是很残酷的，不是胜就是败，在学棋过程中女孩子经历过无数次失败，对她就是一种历炼，让她学会如何面对失败。
在围棋游戏过程中，空间智能是幼儿利用三维空间结构概念应用到平面结构的棋盘之间的相互转化，下围棋时幼儿在棋盘的上、下、左、右的方位依次落下黑白棋子的过程中，不断地创造出一个又一个奇妙的几何图形，围棋盘呈现在孩子面前是个具象的平面正方形，围棋的"天元"在棋盘的中心点，而星，小目、高目、目外、三.3等在棋盘的四隅，在对弈的布局阶段中，幼儿就必须清楚地分清上、下、前、后、左、右等等具体方位。
有些培训机构喜欢拿个别棋力进步极快的孩子出来做宣传，殊不知，这其中很多孩子一上来就为围棋搁置了学业，幼儿围棋学校初期虽进步神速，却因为耗不起如此多的时间而半途放弃。孩子在追逐竞技围棋的几年中甚至没能体会到围棋对人的全方位塑造，实在令人惋惜。围棋学校那家好而这种宣传也误导了很多家长，盲目的去攀比孩子的考级速度，甚至走上舍本逐末的道路。在这里，我们要提醒那些钻入考级死胡同的家长们，还记得当初为什么送您的孩子来学习围棋？
