
鼓楼少儿围棋学校孩子学围棋,一定是一个螺旋上升的进步状态,没有那个孩子是直线上升的,在孩子的成绩陷入低迷时,家长们首先要分析是哪里的问题。如果是花在围棋上的时间不足,那就要去尽可能多的投入时间陪伴孩子,围棋学校哪家好督促他完成必要的练习。如果不是这样的原因,那也很有可能是孩子在经历涨棋之前的一个过程。很多时候,孩子成绩暂时的低迷,很可能是“黎明前的黑暗”!

围棋是君子自省的艺术,赢棋是因为对手输给你,是对手下错了。你只能做到自己不错。想要自己不犯错误,就要修身养性,不要妄动杀机,要学会在任何形势下保持平静的心境,学会等待。每次输棋,都要提醒自己,修身养性的功夫还不到,在生活中千万不要犯了类似的大错误。而更大的智慧,就是不战而屈人之兵,“兵者不祥之器,非君子之器,不得已而用之”,做人如此,天下也是如此。

一曲古琴,高山流水觅知音;一席手谈,云淡风轻赏明月。苏东坡曰:胜固欣然,败亦可喜。只有功利的心态,不可能下好棋,也不是为人的正道。人生开始的阶段就像布局,你要选择重实利,还是重厚味,实利当然是现实的马上可以得到的东西,厚味就是要不断积累,积累知识,积累人生的经验。积累信仰、积累声誉,积累人脉。从幼儿园、小学,走到中学、大学,这就等于布局。有的人走得挺好,考上了名牌大学,这样的布局对以后发展有利,容易找到好工作。

频繁缺课会使孩子养成不好的习惯,以为去棋院上围棋课是一件很随便的事,不想去就可以不去,等到孩子入学以后,将很难适应这种天天上课的模式。如果孩子病了,真的不能上课了,不得不请假,那么也应该请老师尽量在下节课之前把缺的课补上,或者插班补课,尽量保持知识的连贯性。根据棋院老师们的经验,坚持考勤上围棋课的孩子,学习情况和效果要远远好于上课随意的孩子。

下围棋的过程是独特的思维的过程,是从形象思维到逻辑思维不断转换跳跃的过程。而且,千古无同局,围棋的每一局都是一个新的创造,每一局棋的大多数选点都具有多样性、不确定性、不可预知性。从布局开始,对局者头脑中就会出现一幅自己设计勾画的蓝图,而随着棋局的发展进程,对局者还必须不断地根据棋局的形势变化来重新调整思路,调整构图。