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今天是2015年8月7日,我们要到韩国参加“国手山脉”世界围棋交流赛。这是我第一次出国,而且是离开爸爸妈妈,和南京棋院的老师一起去。我有点紧张,还好我们的领队施老师很幽默,很快我就和其他小朋友熟悉了。我们上了飞机,一路上,飞机总是有一些摆动,我们出了一身冷汗,到了目的地,才平静下来。到了韩国的釜山机场,感觉韩国的机场很干净,空气很清新,还看到了水晶天。

中国的文化大都追求一种文雅,比如书法家写字讲究心平气和,所以围棋也是非常文雅的,围棋启蒙培训几乎所有的雅用在围棋上面都很合适:下棋的场所最好环境幽雅;围棋启蒙培训对弈的身形要沉稳端庄,举手落子姿势优雅;棋盘棋子古色古香,式样典雅。还有对围棋的兴趣是雅趣、下棋是雅玩、观棋是雅赏,如果我们把自己变成了瘾君子的模样,就辜负了棋的本意。

有些时候,虽然家长不能在技术层面予以指导,但是一些人生观和价值观的层面,还是要及时给孩子说一些可以理解的道理。比如说不要害怕比你下棋厉害的人,不要看不起下棋不好的人。胜不骄败不馁这样的道理,都是要不停地说该孩子听,锻炼出一个好的心态。当然,这样的道理,家长自己首先要牢牢记住。孩子们的理解能力都还不够强,家长要有足够的耐心,慢慢的引导孩子去养成。

棋力进步速度不仅和孩子的练习量有关,还和孩子学围棋时的起始专注力、记忆力、计算力、以及学习习惯、抗挫折力等密切相关。比如同样一周学习两次的孩子,每天都在家练习 1 小时的和在家从不练习的相比,在围棋上所花的时间就差了好几倍。而即使花时间相同的孩子由于其起始各项能力值不同,反应在成长速度和进步曲线上都不同,所以过早或盲目的对比实在不可取。
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