
中国的文化大都追求一种文雅,比如书法家写字讲究心平气和,所以围棋也是非常文雅的,几乎所有的雅用在围棋上面都很合适:下棋的场所最好环境幽雅;对弈的身形要沉稳端庄,举手落子姿势优雅;棋盘棋子古色古香,式样典雅。还有对围棋的兴趣是雅趣、下棋是雅玩、观棋是雅赏,如果我们把自己变成了瘾君子的模样,就辜负了棋的本意。

下围棋的过程是独特的思维的过程,是从形象思维到逻辑思维不断转换跳跃的过程。而且,千古无同局,围棋的每一局都是一个新的创造,每一局棋的大多数选点都具有多样性、不确定性、不可预知性。从布局开始,对局者头脑中就会出现一幅自己设计勾画的蓝图,而随着棋局的发展进程,对局者还必须不断地根据棋局的形势变化来重新调整思路,调整构图。

儿童围棋班培训学棋之前,家长与孩子回家后一般各做各的事情,而孩子学习围棋后,家长为了不失自己的面子,也会找些书籍来翻翻,或者去关心一些围棋知识,这样,孩子与家长之间多了很多共同语言,有了很多沟通的机会。孩子学习围棋以后,围棋班培训电话要参加一些升级、升段比赛,比赛中难免要出现一些差错,或者没有升上级,这就需要家长和孩子调正好心态,接受挫折的考验,静下心来,分析失败的原因,真正做到胜不骄,败不馁。

我也讲一个金庸戒棋的故事,他从小就迷围棋,后来到香港去创业,生活困难,而那时一下棋就没办法干事情,怎么办?他就把围棋锁到阁楼上,爬上去也不好拿下来的地方,而且一道道地上锁,就这样,他把棋瘾戒掉了。后来他功成名就了,又开始下棋,还把中国棋院的院长陈祖德请去和他下。我推荐以围棋修持自身,一是因为围棋能给我们带来大智慧,二是围棋能让我们得天寿。天寿就是延长寿命。

男孩的天性思维是逻辑性思维,所以数理化成绩好的大多数是男孩,围棋锻炼的也是逻辑性思维,男孩子学围棋可以开发智力,提高他们的逻辑性思维能力。而女孩子的天性思维是感性思维,她们比较擅长文科或是艺术类,数理化成绩大多不是太理想。所以她们更需要学习围棋弥补她们在逻辑性思维上的不足,提高她们的理科成绩。

围棋与花钱:一台钢琴需要一万元,其档次对大师来说仍是不屑一顾的。而一副围棋只要几十元,在大师的手中完全可以下出大师的棋。围棋与创造:你可能学了二十年乐器但一直在演奏别人的作品,但你从第一天起下的每一盘棋都是你自己独一无二的作品!围棋与人生:优势下如何进取,困境中如何固守,平稳时如何控制局面,绝境下如何放手一搏……围棋与人生哲理有相通之处。