
让孩子学习围棋而取代早期教育,让儿童懂得专注投入的道理、尽早领悟人生实际是一场胜负的游戏,而大千世界之千罗万象的事物,其规则其实很简洁、朴素,而且教育儿童首先学会“输”的道理。而在沉淀了几千年的文明和世故的人情练达的东亚,围棋是更好的早期启蒙教具。同样对于围棋,不能过犹不及,沉迷成瘾,否则就会误事。本来棋道是为了修身,为了更好地做事,不能因为沉迷而本末倒置。围棋还称坐隐,忘忧,甚至还叫烂柯。

围棋是君子自省的艺术,赢棋是因为对手输给你,是对手下错了。你只能做到自己不错。想要自己不犯错误,就要修身养性,不要妄动杀机,要学会在任何形势下保持平静的心境,学会等待。每次输棋,都要提醒自己,修身养性的功夫还不到,在生活中千万不要犯了类似的大错误。而更大的智慧,就是不战而屈人之兵,“兵者不祥之器,非君子之器,不得已而用之”,做人如此,天下也是如此。

学会静心与专注,懂得思考和分析,养成心态与习惯,感悟挫折之人生--这是我们学习围棋的目的。围棋大师陈祖德的话:“作为兼有艺术与竞技两种性质的围棋,它首要的使命是要给爱好者带来乐趣,同时提高人们的综合素质。现在的情况是相反的:为了冲段,那些围棋少年苦不堪言,失去了童趣,并且最终成了只会下围棋而不会别的,反而素质低下了。我期望未来这种现象能尽快得到改变。

男孩的天性思维是逻辑性思维,所以数理化成绩好的大多数是男孩,围棋锻炼的也是逻辑性思维,男孩子学围棋可以开发智力,提高他们的逻辑性思维能力。而女孩子的天性思维是感性思维,她们比较擅长文科或是艺术类,数理化成绩大多不是太理想。所以她们更需要学习围棋弥补她们在逻辑性思维上的不足,提高她们的理科成绩。

围棋棋风多样,棋手的性格也是迥异,但是他们共有一个强悍的心里特质,就是唯我的固执和坚韧。他们从小学棋,自己想做的事会执着地坚持到底,迈皋桥围棋班而且拥有良好的心态,即使遇到了挫折和失败也会很快恢复。这些特质使他们在残酷的胜负世界中长久地坚持下来。所以,围棋上投入的时间除了带来技术的积累外,儿童围棋班还会追加赠予神秘的“x”。而调查表明,早期学围棋的儿童中途转向学业时,无论是数的演算能力,还是空间的感知能力,以及学业的专注度都相对超群。