新街口学围棋那家好让孩子学习围棋而取代早期教育，让儿童懂得专注投入的道理、尽早领悟人生实际是一场胜负的游戏，而大千世界之千罗万象的事物，其规则其实很简洁、朴素，而且教育儿童首先学会“输”的道理。而在沉淀了几千年的文明和世故的人情练达的东亚，围棋是更好的早期启蒙教具。同样对于围棋，学围棋不能过犹不及，沉迷成瘾，否则就会误事。本来棋道是为了修身，为了更好地做事，不能因为沉迷而本末倒置。围棋还称坐隐，忘忧，甚至还叫烂柯。
频繁缺课会使孩子养成不好的习惯，以为去棋院上围棋课是一件很随便的事，不想去就可以不去，等到孩子入学以后，将很难适应这种天天上课的模式。如果孩子病了，真的不能上课了，不得不请假，那么也应该请老师尽量在下节课之前把缺的课补上，或者插班补课，尽量保持知识的连贯性。根据棋院老师们的经验，坚持考勤上围棋课的孩子，学习情况和效果要远远好于上课随意的孩子。
有一位接待我的老总非常热情，但是我的要求又很简单，一榻一茶足矣。可是他总觉得有些慢待，就在宾馆里陪着我，对我说要不翟老师我陪你玩点儿游戏吧。我说那咱们下围棋吧，结果他只擅长跳棋。我对他说：“你这么想学习国学智慧，那一定不能错过围棋这么美的智慧，围棋既是一项修身的艺术，也是高级的战略学。一阴一阳谓之道。懂了围棋，棋有白黑，阴阳之分也，智慧得也。 ”
在围棋游戏过程中，空间智能是幼儿利用三维空间结构概念应用到平面结构的棋盘之间的相互转化，下围棋时幼儿在棋盘的上、下、左、右的方位依次落下黑白棋子的过程中，不断地创造出一个又一个奇妙的几何图形，围棋盘呈现在孩子面前是个具象的平面正方形，围棋的"天元"在棋盘的中心点，而星，小目、高目、目外、三.3等在棋盘的四隅，在对弈的布局阶段中，幼儿就必须清楚地分清上、下、前、后、左、右等等具体方位。
有些培训机构喜欢拿个别棋力进步极快的孩子出来做宣传，殊不知，这其中很多孩子一上来就为围棋搁置了学业，初期虽进步神速，却因为耗不起如此多的时间而半途放弃。孩子在追逐竞技围棋的几年中甚至没能体会到围棋对人的全方位塑造，实在令人惋惜。而这种宣传也误导了很多家长，盲目的去攀比孩子的考级速度，甚至走上舍本逐末的道路。在这里，我们要提醒那些钻入考级死胡同的家长们，还记得当初为什么送您的孩子来学习围棋？
