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所谓两眼皆活，一盘棋中，局面中常常呈现了你中有我，我中有你，和平共处的态势，甚至有非常奇妙的双活，敌我双方共用两口气，体现了一种玄妙的依存关系。围棋赢一目也是赢，赢半目也是赢，不是斩尽杀绝，甚至能和平共处，这样和谐的艺术不也正是现代人与人、企业与企业、民族与民族间所提倡和追求的吗。

栖霞围棋培训纹枰小天地，天地大纹枰。因为围棋充满着对立统一的辩证关系，如先后、攻守、得失、生死、厚薄、奇正、动静、虚实等。儿童围棋培训那家好围棋先教会你在人生中怎么不输，而不是教你怎么赢。输棋责己，赢棋靠人，只有自身修持没有漏洞，没有弱点，才能以柔弱胜刚强。道德经中的不争与无为，都能在棋盘上得到精彩演绎。“夫不争故天下莫能与之争”，对弈的胜负不在一子一地，而在于天下的大势。

现在有些家长比较宠爱孩子，当孩子不想上围棋课的时候，家长就会觉得缺一次课两次课也没关系，从而导致孩子频繁缺课。其实这样是不对的，因为学围棋本身就是一个连续的过程，每一节课都会有比较重要的知识，如果孩子频繁缺课，即便回来安排了补课，孩子围棋知识的连贯性也会受到影响，不利于知识的巩固。长时期的缺课还有可能造成孩子对已学围棋知识的遗忘，前功尽弃。

韩国的学生幼年时节学习围棋大体上是两个进路。一是成功定段作为职业棋手活动，一是步入社会其他领域。后者的共识是，幼年学围棋是投入学业前的准备阶段，不是浪费掉的时光。即学围棋的修为，绝不是人生无用的。职业棋手想在胜负世界生存下来，必须付出更多的努力，并更加严苛地管理自己。调查韩国排名上游的职业棋手，结果表明他们具备了有别于他人的心里特征。幼年时节基本都具备了恢复快、果敢、稳重的乐观性格和韧性、有耐力、胜负欲强等品质。

有一位接待我的老总非常热情，但是我的要求又很简单，一榻一茶足矣。可是他总觉得有些慢待，就在宾馆里陪着我，对我说要不翟老师我陪你玩点儿游戏吧。我说那咱们下围棋吧，结果他只擅长跳棋。我对他说：“你这么想学习国学智慧，那一定不能错过围棋这么美的智慧，围棋既是一项修身的艺术，也是高级的战略学。一阴一阳谓之道。懂了围棋，棋有白黑，阴阳之分也，智慧得也。 ”