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下围棋的过程是独特的思维的过程,是从形象思维到逻辑思维不断转换跳跃的过程。而且,千古无同局,围棋的每一局都是一个新的创造,每一局棋的大多数选点都具有多样性、不确定性、不可预知性。从布局开始,对局者头脑中就会出现一幅自己设计勾画的蓝图,而随着棋局的发展进程,对局者还必须不断地根据棋局的形势变化来重新调整思路,调整构图。
你小时候没读好书,就失去了很多机会,到了青壮年,就要努力追回劣势,这是中盘发力。局面开好了,你也不要得意,你只不过念了好大学,你还没有了不起的才能,你还要到社会上好好去摔打,去磨炼。中盘过后,还有好多结局。有的人功成名遂身退,有的人在名利诱惑下有了臭棋,身败名裂。一着不慎,满盘皆输,都是因为忘记自省的原因啊。
频繁缺课会使孩子养成不好的习惯,以为去棋院上围棋课是一件很随便的事,不想去就可以不去,等到孩子入学以后,将很难适应这种天天上课的模式。如果孩子病了,真的不能上课了,不得不请假,那么也应该请老师尽量在下节课之前把缺的课补上,或者插班补课,尽量保持知识的连贯性。根据棋院老师们的经验,坚持考勤上围棋课的孩子,学习情况和效果要远远好于上课随意的孩子。
现代企业间的竞争,也不应该追求非要把对方搞垮,而是在公平的原则之下,大家都得到一点,多得的胜利者,仍需尊重少得的参与者。平等竞争,和谐相处才是正道。同样,围棋每个子都是平等的,没有将帅的分别,没有车马 的霸道,必须与周围的子形成互相感应的能量场才能发挥最大作用,这也是围棋独有的众生平等观,天下大同观。
玄武围棋班培训还有把围棋称作木野狐的,人一旦迷住就逃不了了。幼儿围棋班培训要懂得“围棋十诀”:一、不得贪胜;二、入界宜缓;三、攻彼顾我;四、弃子争先;五、舍小救大;六、逢危须弃;七、慎勿轻速;八、动须相应;九、彼强自保;十、势孤取和。这是唐代的一个国手王积薪提出来的。这十句话仔细想一想,每一句话的重点都在于守心,如果真懂了棋道,就应该知道行于当行、止于当止的道理。
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